U3F1ZWV6ZTM4ODgzODU5ODk4OTA5X0ZyZWUyNDUzMTMwMTE0NTA5NA==

المنهاج المنقح : دليل فضاء في الرياضيات المستوى الثاني ابتدائي منقح




المنهاج المنقح : دليل فضاء في الرياضيات المستوى الثاني ابتدائي منقح 
المنهاج المنقح : دليل فضاء في الرياضيات المستوى الثاني ابتدائي منقح
المنهاج المنقح : دليل فضاء في الرياضيات المستوى الثاني ابتدائي منقح 


السلام عليكم متابعي موقعنا الأوفياء، في إطار تقديم مستجدات المنهاج المنقح للسلك الابتدائي الذي هم المستويات الأربعة خلال سنة 2019 وهي المستوى الأول، الثاني، الثالث، الرابع وذلك في جميع المواد : اللغة العربية، اللغة الفرنسية، الرياضيات، النشاط العلمي، التربية الإسلامية، والذي يهدف إلى الحصول على متعلم في السلك الابتدائي بالمواصفات الآتية :


  1. متعلم جد متشبع بقيمه الوطنية وكذلك الدينية والإنسانية
  2. يتحلى بروح التضامن والتآزر والتسامح
  3. متمكنا بمبادئ الوقاية الصحية وحماية البيئة
  4. موظفا لرصيده اللغوي والثقافي في حياته اليومية


مستجدات المنهاج المنقح للسلك الابتدائي : 

يستمر تنظيم الدراسة في اسدوسين متتاليين

يدوم كل اسدس 17 اسبوعا

 يتم التطرق الى التقويم التشخيصي خلال الاسبوع الاول 

تخصص الخمسه عشر اسبوعا التاليه لبناء التعلمات حيث تقسم الى ثلاثه فترات كل فتره تدوم خمسه اسابيع يعني ثلاثه وحدات كل وحده تدوم خمسه اسابيع

اربعه اسابيع للبناء واسبوع واحد لدعمي هذه الوحده 

يتم استثمار الاسبوع السابع عشر والاسبوع الثالث والثلاثون للدعم العام وكل انشطه الحياه المدرسيه.

 بينما يخصص الاسبوع الرابع والثلاثين من السنه الدراسيه لكل الاجراأت التنظيميه التي ترتبط بنهايه السنه الدراسيه.

 مما يعني انه لدينا ست وحدات ثلاث وحدات خلال الاسدس الاول و ثلاثه اخرى خلال الاسدس الثاني.

مراحل تدريس الرياضيات المستوى الثاني انتدائي منقح :

يمر تعليم وتعلم الرياضيات تبعا للإطار المنهجي المعتمد لتصريف المقاربة بالكفايات، حيث يتم بناء المفاهيم الرياضياتية وإرساؤها عبر الأنشطة التعلمية وفق المراحل الآتية :


  • أنشطة البنـاء

هي مجموعة من الأنشطة يعود فيها الدور الأساسي في اكتساب المعرفة للمتعلم/المتعلمة بالدرجة الأولى، وتتكون من مجموعة من الوضعيات الهدف منها بناء المفهوم أ والمهارة أو التقنية


  • أنشطة الترييض

يعود الدور الرئيسي فيها للمتعلم/المتعلمة، إذ تعتبر أنشطة هذه المرحلة مناسبة لاستثامر وتوظيف ما اكتسبه المتعلم/المتعلمة في المرحلة السابقة


  • أنشطة التقويم 

يندرج هذا التقويم كمرحلة قامئة بذاتها ضمن سريورة درس الرياضيات. ويبقى الهدف الرئيسي منها تحسني تعليم وتعلم الرياضيات، عبر تحديد الفارق بني ما تم تسطريه من أهداف تعلمية وما تم اكتسابه بالفعل عند نهاية الدرس



للإطلاع على المعلومات بالتفصيل إليكم الدليل المنهجي لفضاء في الرياضيات المستوي الثاني منقح




المنهاج المنقح : دليل فضاء في الرياضيات المستوى الثاني ابتدائي منقح 

تعليقات
ليست هناك تعليقات
إرسال تعليق

إرسال تعليق

الاسمبريد إلكترونيرسالة